南浔名思教育中小学记叙文写作技巧

更新时间：2019/8/19 9:07:01信息编号：2056-521440

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详细介绍

南浔名思教育中小学记叙文写作技巧
记叙文写作是中小学作文的主打文体
同学们都已经很熟悉了
相比说明文和议论文来说
记叙文无疑是要好写一些
BUT想要写的出彩的话
也不是那么简单的
接下来给大家指导指导
分享一波记叙文写作技巧
记叙文想要写的出彩：
技巧必须掌握
巧设悬念
记叙文写作中，可以先把文章后面将要表现的内容，先在前面作一个提示，但不马上解答，以引起读者的好奇兴趣，产生急于看下去的迫切心情，这样文章的开头，我们称为巧设悬念小+百+姓+网。它的好处是能避免结构上的单调，使文章的情节波澜起伏，引人入胜。
一线串珠
记叙文的线索是贯穿全文、将材料串连起来的一条主线，它把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠，那么线索就是将这些珍珠串连起来的一条线。
记叙文的线索主要有实物、人物、事件、时间、地点以及以作者的思想感情等。无论采取哪种线索，都必须从表现文章的中心思想和体现各种材料之间的内在联系出发，灵活巧妙地确定。
以小见大
以小见大，就是以小题材表现大主题的方法。生活中有些材料看起来似乎很平常，但却包含了深刻的意义小+百+姓+网。一滴水也可以反映太阳的光辉。只要善于透过现象发现本质，小材料同样能反映深刻的主题。
穿插流动
在叙述过程中，插入一些与情节相关的内容，使文章的内容更加丰富，这种用在谋篇上的手法，叫穿插流动。穿插流动的手法，是插叙的一种特殊用法
如吴伯萧的《难老泉》和翦伯赞的《内蒙访古》，前者记叙山西晋祠难老泉的景物时，不时穿插文史资料、传说故事；后者描写内蒙风光和古迹时，插入文献和历史事实。这些插入，不仅能使文章的内容丰富，而且增加可读性。当然，一篇文章中的穿插也不宜太多，过多的穿插也会影响文章本身的连贯性。
粗笔勾勒
粗笔勾勒法就是用寥寥的几笔重点勾勒出人物外貌的主要特征www.xbaixing.com小百姓网。采用粗笔勾勒法描写人物肖像，可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。
运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物较主要的特征，用朴实的文字简略地写出来，不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神，通过寥寥几笔勾勒出人物的大致形象。
烘托艺术
烘托艺术原是中国画的技法名称，是指渲染某一部分，衬托出另一主要部分来。把这种手法运用到文章的构思中来，就是从侧面通过描绘某件事、景或人的方法来衬托出主要人或事物，又称衬托法。衬托，也叫映衬。用类似的或反面的事物，使主要事物更加鲜明突出，从而达到强烈的表达效果小+百+姓+网。
衬托，可分正衬和反衬
正衬，就是用类似的事物，从正面去陪衬。烘托主要事物。如风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。用冷风寒水来衬托壮士此行的悲壮。
反衬，就是利用同主要事物相反或相异的事物作陪衬。如蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽，以有声衬无声。
运用衬托要宾主分明，陪衬事物与被陪衬事物，要让人一看便清楚，不能喧宾夺主x b a i x i n g c o m。
衬托和对比的区别：
对比，是把两种不同的事物或同一事物的两个不同方面放在一起相互比较。它与反衬有些相似，但不同。对比，意在比，突出的对象是双方的，对立两事物无主宾之分。
衬托，意在衬，两事物有主宾之分，突出的是主要一方。如：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐与已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，前句是对比，后句是反衬。

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