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孟老师:学习456——南浔(名思)教育

更新时间:2019/10/8 15:55:34信息编号:2056-618612
所属分类:
教育培训 中小学教育 
所在区域:
湖州 南浔
详细地址:
南浔人瑞路983号
联 系 人:
孟老师
电  话:
15005728377
联系QQ:
联系QQ 1303656756
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详细介绍

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听课管理——重效益

听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂x+b+a+i+x+i+n+g+c+o+m。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。

事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。

5
复习管理——讲方法

有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说欢迎www.xbaixing.com

想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影
学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

查:回想是查漏补缺的最好方法
回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍小~百~姓~网。通过这样间隔性的2-3遍,几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。

看:即看课本,看听课笔记
既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

写:随时记下重难点、漏缺点
一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容小~百~姓~网。―建立复习本。

说:就是复述
如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习来自www.xbaixing.com

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作业管理——要自律

不计时不作业:限时作业,记录作业时间,与作业无关的事什么也不做。比如:20分钟写完英语;25分钟写完数学……

不复习不作业:先复习所学的内容,然后作业。

遇到难题,百思不得,先放过,后攻坚。

不检查不作业:作业后必须检查一遍。

不小结不作业:写完作业后,告诉自己学会了什么,得到了什么,有什么体会xbaixing.com

独立作业忌抄袭。

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