1.预习预习是在老师讲课前，先浏览一遍讲课内容，在浏览时，应用笔将自己认为是重点的内容划出来，将自己看不懂的内容标出来，将浏览后产生的问题记下来，有能力、有条件的还可以自己做出预习笔记。通过这样的预习..

修辞手法及其作用比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化无形为有形。拟人：给物赋予人的形态情感，便于抒情；描写生动形象，表意丰富。借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡；利于表达作者情感。夸张：..

名思教育：现代文阅读鉴赏答题模式及解法—有关表现手法的题型（2）—表达方式类（3）3、抒情、议论1、叙后议论：画龙点睛，点明题旨，升华主题；比喻论证：生动形象，通俗易懂2、直接抒情：直抒胸臆，淋漓尽致..

1、制定计划时，时间不可以定的太紧，不然如果我们碰到一点意外，计划就不能完成了。我们将时间定松一点，碰到问题可以延时，要是顺利完成了，则可以有一小段空余的时间给自己自由支配。2、每周都要总结。要是你问..

五年级是小学生自我意识发展的第二个上升期，这一时期，学生能否正确认识与悦纳自我，直接影响健康个性与健康心理的养成。小学高年级，学习能力已经显现出差异性，学习风格也初步形成。学科数学开始接触三解形（对图..

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新初一（小升初）#语文#小学语文与初中语文的差别：1.课时安排不同初中语文课时每天一节，容量大，重难点多。用于复习巩固的时间少，基本需要学生课后完成作业，总结思考。2.作业布置不同语文与其他科目不同，..

#数学#要养成七大习惯，开启学霸模式！阅读习惯建议：阅读数学相关书籍，提高数学的学习兴趣，从而提高读题，审题能力。①《数学我爱你：大数学家的故事》（美）②《我身边的数学：巧破谜案》（英）预习习惯养成主..

1、循序渐进。语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，..

俗话说得好，初中数学是一个整体。初一数学知识点虽然很多，但都比较简单。初二的难点最多，初三的考点最多。很多孩子在平时学习中慢慢积累了很多小问题，本着虱多不痒，债多不愁的原则，并没有在意，因为成大事者不..

过关率高 出证快 随到随学 包教包会 学会为止..

综合来看，有以下几种策略：1.端正心态。心态较重要。心态不正确，且学习差的同学，在差生中占相当比例。学生本来就以学习为天职，在学习过程中，还要德智体美劳全面发展，学习是一种进步，也是一种必须或者必要，..

晚上学习的正确姿势第一阶段：复习当天所学知识1.回顾课堂上老师讲解的内容，包括课本上的定义、概念、例题等，根据课上老师的讲解，重新把思路理一遍。2.整理、补充、完善自己的课堂笔记，对于课堂上简写的笔记..