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湖州中小学教育 共有 535 个结果
  • 八年级上册物理教学重点南浔名思教育

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    一、解题方向不清楚学生特点:对于解题的方向不明确解决方案:学懂学透夯实基础,多做题目触类旁通此类学生的自身找症结可以从以下情况:对于简单题,掉以轻心,漏题丢分;对于中档题,分析不清楚,莫能两可,可能错..

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    联系人:孟老师
  • 如何学好高一生物 南浔名思教育

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    一、如何学好高一生物记笔记、勤背诵尤为重要指导教师:哈六中新高一生物备课组组长白晶学习生物首先应该培养学习兴趣。例如尝试用生物知识解释生活中的现象,既有趣又实用。另外,记笔记、勤背诵在学习生物中尤为重..

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  • 孟老师:相似三角形(7个考点)--南浔名思教育

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    考点1相似三角形的概念、相似比的意义、画图形的放大和缩小考核要求:(1)理解相似形的概念;(2)掌握相似图形的特点以及相似比的意义,能将已知图形按照要求放大和缩小。考点2平行线分线段成比例定理、三角形..

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  • 南浔名思教育想提分找孟老师

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    不是每个孩子一开始就能体会到阅读的快乐,所以还需要给孩子增加一点阅读的快乐。我为了让她爱读书,还是想了很多办法,除了小时候把逛书店变成节假日固定节目外,我们还设计了很多好玩的桥段。比如:1、我告诉她,..

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  • 初中物理一对一哪家专业?南浔名思教育

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    也许,你刚步入初二,仍似懂非懂地踌躇在物理世界的大门口;也许,你已经学过一年物理,却还为概念、公式、计算、推导、比较、归纳而犯愁;也许,对于有些物理题目,你一做就错,老师一讲就懂,可是再做还是错。到底..

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    联系人:孟老师
  • 高中文科学习方法 高中学习方法指导--南浔名思教育

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    1.高中文科包括汉语、英语、政治、历史和地理。2.与数学、物理等理科课程相比,文科课程具有以下特点:(1)内存容量大。由于这一特点,你在文科课程中学习的方式与科学课程有很大的不同。(2)理解抽象。不像..

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  • 正确学习方法记忆复习--南浔名思教育

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    为学生进人高中后,学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求,在学生面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错,学习成绩很好,可是到高中后,却很不适应,听不懂,学不会,成绩甚至出现不及格,高挂..

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  • 南浔名思教育一对一学科分析 对症下药

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    一对一学科分析--------“对症下药”名思会为每个来报名的孩子进行学科分析,查找孩子的学科漏洞,薄弱章节,智力因素和非智力因素,然后为孩子量身定制合理的,详细的辅导方案。避免了孩子一进辅导班就上课..

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  • 初三孩子可能经历的3个阶段,南浔名思教育

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    初三孩子可能经历的3个阶段阶段1—激情期8月至11月是孩子学习的“激情期”,这时孩子的表现为积极、勤奋,努力,投入,充满信心。这一阶段主要学习的还是初三新知识。因为中考虽然考的是整个初中三年的知识,但..

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  • 高中数学的正确学习方法--南浔名思教育

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    八年级上册物理教学重点1.匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。2.平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花..

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  • 初中语文鉴赏诗歌的语言类答题技巧--南浔名思教育

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    1、熟记常用术语,如:准确、生动、形象、传神、凝练、精辟、简洁、明快、清新、隽永、新奇、优美、绚丽、工丽、含蓄、质朴、自然、奔放等。2、注意“诗眼”(“炼字”)如:“红杏枝头春意闹”;“春风又绿江南岸..

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  • 学习123——南浔(名思)教育

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    问一下自己的内心,学好真的那么难吗?恐怕不是。只要按部就班把该做都做了,不被那些琐碎侵占时间侵占精力,绝对会取得好成绩。大道至简。衡中老师总结的这9条可以说是所有学法的一个总纲,也可以说所有高中阶段涉..

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  • 初中语文现代文阅读15个常考题+答题模板! 南浔名思教育

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    初中语文现代文阅读15个常考题+答题模板!考试必备~概括类问题1.本文的线索是什么?回答此题的关键是看文章的标题,文章的标题往往就是全文的线索;其次是关注文中反复出现的关键词语,这个词语一般也就是文章..

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  • 爱上阅读是父母送给孩子终身的礼物--南浔名思教育

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    我总觉得父母送给孩子的礼物不应该是财富,孩子的财富应该让他们靠自己的双手赚取,我们父母能给孩子的,除了养育,除了提供教育,最好是给他们终身受益的习惯,运动,艺术,旅游,摄影,集邮,阅读等等,都是这样的..

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  • 南浔名思教育解题方向不清楚学生特点:对于解题的方向不明确解决方案

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    一、解题方向不清楚学生特点:对于解题的方向不明确解决方案:学懂学透夯实基础,多做题目触类旁通此类学生的自身找症结可以从以下情况:对于简单题,掉以轻心,漏题丢分;对于中档题,分析不清楚,莫能两可,可能错..

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